2019年5月10日由廣東省韶關(guān)市高技能公共實(shí)訓(xùn)基地管理中心主辦，我司承辦的中國(guó)制造2025之?dāng)?shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)交流研討會(huì)在韶關(guān)市高技能公共實(shí)訓(xùn)基地順利召開(kāi)。本次會(huì)議到場(chǎng)嘉賓有：

韶關(guān)市高技能公共實(shí)訓(xùn)基地何飛翔主任。

浙江大學(xué)，一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽VR賽項(xiàng)專家組組長(zhǎng)單巖教授。

全國(guó)機(jī)械行業(yè)現(xiàn)代模具人才培養(yǎng)聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)，浙江大學(xué)制造工程及自動(dòng)化研究所產(chǎn)業(yè)化基地—我司代表陸軍華總經(jīng)理。

全國(guó)創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟常務(wù)理事，浙江創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)，全國(guó)青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟常務(wù)理事，浙江大學(xué)創(chuàng)客導(dǎo)師， StarLab創(chuàng)客社區(qū)創(chuàng)始人黃凱教授。

同時(shí)，參加本次會(huì)議的還有韶關(guān)市技師學(xué)院、廣東省南方技師學(xué)院、廣東省核工業(yè)華南技工學(xué)校的老師和同學(xué)們以及各企業(yè)的代表們。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

（一）會(huì)議主旨

中國(guó)制造2025提出，堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本”的基本方針，堅(jiān)持“市場(chǎng)主導(dǎo)、政府引導(dǎo)，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破，自主發(fā)展、開(kāi)放合作”的基本原則，通過(guò)“三步走”實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)：第一步，到2025年邁入制造強(qiáng)國(guó)行列；第二步，到2035年中國(guó)制造業(yè)整體達(dá)到世界制造強(qiáng)國(guó)陣營(yíng)中等水平；第三步，到新中國(guó)成立一百年時(shí)，綜合實(shí)力進(jìn)入世界制造強(qiáng)國(guó)前列。其中就把智能制造工程作為主攻方向，而數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造則是基礎(chǔ)，也是智能制造的關(guān)鍵技術(shù)基礎(chǔ)。數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)已經(jīng)成為制造企業(yè)提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的先進(jìn)手段。本次會(huì)議將探討數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造的發(fā)展方向，以及職業(yè)教育如何適應(yīng)發(fā)展，為中國(guó)制造2025的實(shí)施做出努力。

（二）會(huì)議內(nèi)容

本次會(huì)議集中探討了進(jìn)一步提高韶關(guān)地區(qū)技工院校、職業(yè)院校和相關(guān)企業(yè)的先進(jìn)制造技術(shù)水平，深化校企合作模式的行動(dòng)方向和實(shí)施步驟，以實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的共享和傳遞，推動(dòng)韶關(guān)市智能制造技術(shù)發(fā)展。

陸軍華總經(jīng)理做“數(shù)字化設(shè)計(jì)與精密測(cè)量”報(bào)告

單巖教授做“虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育行業(yè)的應(yīng)用”報(bào)告

黃凱教授做“職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實(shí)踐”報(bào)告

會(huì)議總結(jié)

未來(lái)的數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)將向智能化、高速化、精準(zhǔn)化方向發(fā)展。特別是智能化出現(xiàn)了智能監(jiān)控、智能控制、智能診斷、智能決策、智能維護(hù)技術(shù)，成為數(shù)字化設(shè)計(jì)發(fā)展的新趨勢(shì)。我司將緊隨行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，放眼技術(shù)更新趨勢(shì)，以中國(guó)制造2025為指導(dǎo)，促進(jìn)行業(yè)應(yīng)用，加快建設(shè)一批智能制造公共服務(wù)平臺(tái)，著力加強(qiáng)人才培養(yǎng)，探索建立智能制造人才實(shí)訓(xùn)基地，打造一支懂制造、懂信息技術(shù)、懂管理的專業(yè)化人才隊(duì)伍。